www.pitak.fora.pl
Pitakowie pochodzą z królewskiego grodu
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Galerie
Rejestracja
Profil
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
Zaloguj
Forum www.pitak.fora.pl Strona Główna
->
Logopedia
Napisz odpowiedź
Użytkownik
Temat
Treść wiadomości
Emotikony
Więcej Ikon
Kolor:
Domyślny
Ciemnoczerwony
Czerwony
Pomarańćzowy
Brązowy
Żółty
Zielony
Oliwkowy
Błękitny
Niebieski
Ciemnoniebieski
Purpurowy
Fioletowy
Biały
Czarny
Rozmiar:
Minimalny
Mały
Normalny
Duży
Ogromny
Zamknij Tagi
Opcje
HTML:
TAK
BBCode
:
TAK
Uśmieszki:
TAK
Wyłącz HTML w tym poście
Wyłącz BBCode w tym poście
Wyłącz Uśmieszki w tym poście
Kod potwierdzający: *
Wszystkie czasy w strefie EET (Europa)
Skocz do:
Wybierz forum
Ogólna
----------------
Ogłoszenia, komunikaty, informacje
Imprezy i spotkania
Rodzina
----------------
Od niemowlaka do staruszka
Rodowody
Kuchnia
----------------
zdrowe żywienie
Salon
----------------
Życie towarzyskie
Zdrowie i rekreacja
----------------
Medycyna i psychoterapia
Turystyka i wypoczynek
Logopedia
Muzykoterapia i relaksacja
Praca, nauka, trening
----------------
pochwała sukcesu i porady życiowe
Twórcze myślenie
poezja, proza, recytacja, teatr
Oferty i zaproszenia
----------------
Kupię - sprzedam
oferty - usługi
Podziękowania, życzenia i zaproszenia
Przegląd tematu
<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumline"> <tr> <th class="thCornerL" width="22%" height="26">Autor</th> <th class="thCornerR">Wiadomość</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>sponsor</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Nie 9:43, 10 Mar 2013<span class="gen"> </span> Temat postu: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">. <br /> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal">. <br />* TWÓRCZOŚC JAKO PROCES ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW <br /> <br />Współczesna wiedza psychologiczna dostarcza przekonujących danych, że zdolność do twórczości nie jest <br />determinowana genetycznie uwarunkowanymi własnościami, że każdy człowiek posiada tę zdolność w <br />większym lub mniejszym stopniu? <br /> <br />>>> <a href="http://logos.pomorze.pl/kreator02" target="_blank">http://logos.pomorze.pl/kreator02</a> <br /> <br />* INTELIGENCJA A ZDOLNOSCI TWÓRCZE <br />Wielu psychologów i pedagogów wyraża pogląd , że sprawdzać i oceniać u ucznia bezpośrednio można tylko wiedzę, umiejętności i nawyki, tak jakby możliwości umysłowe stanowiły bliżej nieuchwytną , nie podlegającą kontroli właściwość, za której rozwój nie można odpowiadać. Inteligencja pozostaje, tak jak inne właściwości psychiczne , na zewnątrz osiągnięć i stanowi jedynie warunek niezbędny dla sukcesu. <br /> <br />>>> <a href="http://logos.pomorze.pl/kreator01" target="_blank">http://logos.pomorze.pl/kreator01</a> <br /> <br />* EKSPRESJA I AKTYWNOŚC TWÓRCZA DZIECKA <br />Już od momentu urodzenia dziecko zaczyna siebie wyrażać. Początkowo u noworodków chodzi wprawdzie tylko o potrzeby instynktowne, o których musi być powiadomione otoczenie, w pierwszej fazie prawie wyłącznie reprezentowane przez matkę. <br /> <br />>>> <a href="http://logos.pomorze.pl/kreator03" target="_blank">http://logos.pomorze.pl/kreator03</a> <br /> <br />* DRAMATYZACJA – TEATR BEZ PUBLICZNOŚCI <br />Nie wiadomo dokładnie, ani dlaczego człowiek odczuwa potrzebę grania, ani co się w nim dzieje w trakcie procesu przyjmowania na siebie innej postaci , tj. tworzenia roli. Natomiast zupełnie oczywista i udowodniona empirycznie jest rozdzielność postaci scenicznej i prywatnej osobowości aktora. <br /> <br />>>> <a href="http://logos.pomorze.pl/kreator04" target="_blank">http://logos.pomorze.pl/kreator04</a> <br /> <br />* ROZPOZNAWANIE I KSZTAŁCENIE ZDOLNOŚCI TWÓRCZYCH ( model normatywny) <br />Każda działalność człowieka może mieć charakter reproduktywny lub produktywny. Tradycyjne nauczanie w szkole opiera się głównie na funkcji pamięci, co sprzyja rozwojowi zdolności reproduktywnych. <br /> <br />>>> <a href="http://logos.pomorze.pl/kreator05" target="_blank">http://logos.pomorze.pl/kreator05</a> <br /> <br />* KONSEKWENCJE EKSPERYMENTALNEGO TRENINGU DRAMATYCZNEGO <br />Dotychczasowe rozważania na temat ekspresji i jej funkcji w kształtowaniu osobowości twórczej, a także możliwości badania i kształcenia zdolności przy pomocy ekspresji i treningu dramatycznego stały się zachętą do przeprowadzenia badań i wysnucia wniosków ułatwiających prowadzenie dyskusji wokół tego problemu. <br /> <br />>>> <a href="http://logos.pomorze.pl/kreator06" target="_blank">http://logos.pomorze.pl/kreator06</a> <br /> <br />* JAK ROZWINĄĆ SIĘ TWÓRCZO ? – TESTY I ĆWICZENIA <br />Można założyć, że zwiększać się będzie coraz bardziej występowanie nowych dla człowieka sytuacji i problemów, w których niezbędne będzie twórcze zachowanie. Przyjęcie tego założenia czynić powinno bardziej pożądanym wprowadzenie takich form zajęć, które zwiększają możliwości twórcze człowieka. <br /> <br />>>> <a href="http://logos.pomorze.pl/kreator07" target="_blank">http://logos.pomorze.pl/kreator07</a> <br />. .</span> <br />.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>sponsor</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Nie 9:43, 10 Mar 2013<span class="gen"> </span> Temat postu: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">. <br /> <span style="font-size: 18px; line-height: normal"> <br />Linki do artykułów z muzykodramy (wydaje mi się, że to jest lepszy termin niż dramomuzykoterapia) <br /> <br /> <br />* PRZYCZYNY EMOCJONALNYCH ZABURZEŃ U DZIECI <br />Nie ma pojedynczych czynników generujących nerwicę i autyzm wczesnodziecięcy. <br />>>> więcej <br /><a href="http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama01" target="_blank">http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama01</a> <br /> <br />* KLINIKA ZABURZEŃ MOWY U DZIECI NERWICOWYCH I AUTYSTYCZNYCH <br />Literatura dotycząca zaburzeń nerwicowych jest bardzo obszerna. Pomimo licznych opracowań nie ustalono jednak jednolitej terminologii określającej poszczególne rodzaje tych zaburzeń. <br />>>> więcej <br /><a href="http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama02" target="_blank">http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama02</a> <br /> <br />* MUZYKODRAMA dla dzieci NERWICOWYCH i AUTYSTYCZNYCH <br />Rozpoczynając pracę z dzieckiem nerwicowym lub autystycznym musimy brać pod uwagę fakt, że nie zgłosiło się ono do terapeuty dobrowolnie. <br />>>> więcej <br /><a href="http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama03" target="_blank">http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama03</a> <br /> <br />* MUZYKODRAMA DLA DZIECI (oddech - skupienie - pamięć - wyobraźnia) <br />Szczególnie przydatne są to ćwiczenia w sytuacjach dzieci astmatycznych, oddychających ustami i nerwicowych. <br />>>> więcej <br /><a href="http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama04" target="_blank">http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama04</a> <br /> <br />* MUZYKODRAMA DLA DZIECI (Jacobson, Schultz, Wintrebert) <br />Jedną z metod zmierzających do zmniejszenia napięcia emocjonalnego u dzieci jest relaksacja mięśniowa. Opiera się ona założeniu, że ciało i umysł tworzą niepodzielną całość. <br />>>> więcej <br /><a href="http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama05" target="_blank">http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama05</a> <br /> <br />* MUZYKODRAMA DLA DZIECI (ruch - działanie - kontakt) <br />Pierwszym zadaniem terapeuty jest nawiązanie kontaktu z dzieckiem. Dokonanie tego wymaga bezgranicznej cierpliwości oraz zdolności do wyobrażania sobie sytuacji dziecka zaburzonego emocjonalnie. <br />>>> więcej <br /><a href="http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama06" target="_blank">http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama06</a> <br /> <br />* MUZYKODRAMA W TERAPII RODZICÓW <br />Przy podejmowaniu terapii rodziców dziecka należy liczyć się z ich strony z różnymi rodzajami motywacji decydującymi o zgłoszeniu się z dzieckiem do terapeuty. Matki czasami traktują go jako narzędzie kary dla dziecka. <br />>>> więcej <br /><a href="http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama07" target="_blank">http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama07</a> <br /> <br />* TERAZ NIE BOIMY SIĘ MÓWIĆ <br />Poniżej przedstawiamy konspekt powykonawczy terapii psychologiczno-logopedycznej, a następnie fragmenty wypowiedzi uczestników turnusu rehabilitacyjnego. <br />>>> więcej <br /><a href="http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama08." target="_blank">http://www.logos.pomorze.pl/muzykodrama08.</a> <br /></span> <br />..</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>sponsor</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Nie 9:42, 10 Mar 2013<span class="gen"> </span> Temat postu: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">. <br /> <br /> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal">Muzykodrama czyli zabawa w krainie LOGOS <br /><a href="http://www.naszeklasy.pun.pl/viewtopic.php?pid=496#p496" target="_blank">http://www.naszeklasy.pun.pl/viewtopic.php?pid=496#p496</a> <br /> <br />@ <br /> <br />MUZYKODRAMA - ZABAWA NIE TYLKO DLA DZIECI <br /><a href="http://www.muzykoterapia.fora.pl/muzykodrama,5/muzykodrama-zabawa-nie-tylko-dla-dzieci,73.html#1036" target="_blank">http://www.muzykoterapia.fora.pl/muzykodrama,5/muzykodrama-zabawa-nie-tylko-dla-dzieci,73.html#1036</a></span> <br />.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>sponsor</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Nie 9:33, 10 Mar 2013<span class="gen"> </span> Temat postu: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">. <br /> <br /><span style="font-size: 18px; line-height: normal"> <br />MUZYKA ŹRÓDŁEM ROZWOJU DZIECKA <br /> <br /><a href="http://www.pitak.fora.pl/medycyna-i-psychoterapia,5/muzyka-zrodlem-rozwoju-dziecka,135.html#1066" target="_blank">http://www.pitak.fora.pl/medycyna-i-psychoterapia,5/muzyka-zrodlem-rozwoju-dziecka,135.html#1066</a> <br />. <br /><a href="http://www.pitak.fora.pl/retoryka-recytacja-teatr,18/dramatyzacja-teatr-bez-publicznosci,77.html#1058" target="_blank">http://www.pitak.fora.pl/retoryka-recytacja-teatr,18/dramatyzacja-teatr-bez-publicznosci,77.html#1058</a> <br />. <br /><a href="http://www.pitak.fora.pl/imprezy-i-spotkania,7/muzyka-w-logopedii-terapia-wspomaganie-wsparcie,218.html#1050" target="_blank">http://www.pitak.fora.pl/imprezy-i-spotkania,7/muzyka-w-logopedii-terapia-wspomaganie-wsparcie,218.html#1050</a> <br />. <br /><a href="http://www.naszeklasy.pun.pl/viewtopic.php?pid=495#p495" target="_blank">http://www.naszeklasy.pun.pl/viewtopic.php?pid=495#p495</a> <br />. <br /> <br /><a href="http://www.pitak.fora.pl/logopedia,12/muzykodrama-w-terapii-zaburzen-mowy,219.html#1081" target="_blank">http://www.pitak.fora.pl/logopedia,12/muzykodrama-w-terapii-zaburzen-mowy,219.html#1081</a> <br /> <br /></span> <br /> <br />. <br /> <br />.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>sponsor</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Nie 9:32, 10 Mar 2013<span class="gen"> </span> Temat postu: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">. <br /><span style="font-size: 14px; line-height: normal">Artykuły o tematyce pedagogiczno-terapeutycznej <br /> <br /> <br />W. Pitak: Przyczyny emocjonalnych zaburzeń u dzieci, Kurier Pedagogiczny 2002/12, s. 16-18 <br />W. Pitak: Klinika emocjonalnych zaburzeń mowy u dzieci, Kurier Pedagogiczny 2003/1, s. 14-19 <br />W. Pitak: Muzykodrama dla dzieci nerwicowych i autystycznych, cz. I, Kurier Pedagogiczny 2003/2, s. 25-28 <br />W. Pitak: Muzykodrama dla dzieci nerwicowych i autystycznych cz. II, Kurier Pedagogiczny 2003/3, s.26-28 <br />W. Pitak: Muzykodrama dla dzieci nerwicowych i autystycznych - oddech, Kurier Pedagogiczny 2003/5, s. 10-12 <br />W. Pitak: Ojciec – zhańbiony mężczyzna, Kurier Pedagogiczny 2003/6-7, s. 10-13 <br />M.Borek,W. Pitak: Muzykodrama czyli zabawa w krainie LOGOS , Kurier Pedagogiczny 2003/6-7, s. 33-38 <br />W. Pitak: Agresja a jąkanie u jedynaków, Kurier Pedagogiczny 2003/9, s. 11-14 <br />W. Pitak: Techniki muzyczno-dramatyczne w terapii rodziców, Kurier Pedagogiczny 2003/9, s. 39-44 <br />W. Pitak: Muzyka leczy ale czy łagodzi obyczaje, Bliżej Przedszkola . Wychowanie i Edukacja, 2004/9(36), s. 27-28 <br />W. Pitak: Ojciec – zhańbiony mężczyzna, , Bliżej Przedszkola . Wychowanie i Edukacja, 2005/1(40), s. 19 <br />. <br /></span> <br />..</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>sponsor</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Nie 9:31, 10 Mar 2013<span class="gen"> </span> Temat postu: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">. <br /> <br /><span style="font-size: 14px; line-height: normal">Ten sam film można wyświetlić na YouTubie: <br /> <br />Muzykodrama w terapii zaburzeń mowy. autor: W. Pitak <br /> <br /><a href="http://youtu.be/B5soZwjXsAk" target="_blank">http://youtu.be/B5soZwjXsAk</a></span> <br /> <br />.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>sponsor</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Nie 9:30, 10 Mar 2013<span class="gen"> </span> Temat postu: 2013 - Muzyka w logopedii. Terapia, wspomaganie, wsparcie</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">. <br /><span style="font-size: 14px; line-height: normal">Polski Związek Logopedów we współpracy z Wydziałem Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Podyplomowym Studium w zakresie neurologopedii oraz Podyplomowym Studium Pedagogiki Korekcyjno-Kompensacyjnej był organizatorem konferencji Muzyka w logopedii. Terapia, wspomaganie, wsparcie – trzy drogi, jeden cel, która odbyła się 2 marca 2013 r. (sobota) w Hotelu Uniwersyteckim w Toruniu. <br /> <br />Ryszard Wagner mówiąc o muzyce zwrócił uwagę, że muzyka to początek i koniec wszelkiej mowy. Te słowa stanowiąc swoiste przesłanie naszej konferencji. Można je uznać za dobre podsumowanie wielowiekowej tradycji i doświadczeń związanych z ukazywaniem znaczenia muzyki w życiu człowieka – muzyka bowiem to niezbywalny element życia każdej jednostki od poczęcia aż po śmierć. <br /> <br />Od zarania dziejów muzyka towarzyszy nam w każdym momencie naszego życia, stając się jego ilustracją, stąd jej znaczenie w procesie rozwoju, wsparcia czy terapii. <br /> <br />Konferencja była organizowana z myślą o praktykach i teoretykach zajmujących się problematyką wspomagania, terapii i wsparcia. <br /> <br />Wśród prelegentów krajowych i zagranicznych był koszaliński logopeda i muzykoterapeuta , Władysław Pitak, który wygłosił referat pt. "Techniki muzyczno-dramatyczne (muzykodrama) w terapii zaburzeń mowy u dzieci nerwicowych". <br /> <br />Oto link do filmu, który ilustrował referat Władysława Pitaka <br /> <br /><a href="http://www.logos.pomorze.pl/video/muzykodrama1.mp4" target="_blank">www.logos.pomorze.pl/video/muzykodrama1.mp4</a></span> <br /> <br />.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
fora.pl
- załóż własne forum dyskusyjne za darmo
Powered by
phpBB
© 2001, 2005 phpBB Group
Regulamin
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Galerie
Rejestracja
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
Zaloguj